FRANÇAIS

Da die französische Sprache zu einem starken wirtschaftlichen, technologischen und kulturellen Potential Zugang bietet, kann sie an unserer Schule in unterschiedlicher Form erlernt werden:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Klasse
Gymnasium
(Pflichtgegenstand)
- - 4 3 3 3 3 3 Wochenstunden
Realgymnasium
(Pflichtgegenstand)
- - - - 3 3 3 3 Wochenstunden
Realgymnasium
(altern. Wahlpflichtfach)
- - - - - 2 2 2 Wochenstunden

Im Gymnasium ab der dritten Klasse
Das Alter von 12 Jahren stellt einen günstigen Zeitpunkt dar, mit dem Erwerb einer zweiten lebenden Fremdsprache zu beginnen, da die Aussprache leichter erlernt wird und Rollenspiele als Sprechanlässe beliebt sind. Für das Erlernen der vier Grundfertigkeiten einer lebenden Fremdsprache (Hörverstehen, Sprechen, Leseverstehen und schriftlicher Ausdruck) steht mehr Zeit zur Verfügung.

Französisch ist Schularbeitsfach mit vier Wochenstunden in der dritten und drei Stunden in den anderen Klassen (dafür gibt es im Vergleich zum Realgymnasium etwas weniger Mathematik, kein Geometrisch Zeichnen und kein Werken).

Dieser Zweig eignet sich für sprachbegabte Schüler(innen), die ihre Fremdsprachenkenntnisse über sechs Jahre hinweg ausbauen wollen, um für Privatleben und Beruf einen höheren Standard zu erreichen.

Im Realgymnasium ab der fünften Klasse
Das Fach umfasst je drei Wochenstunden, wobei grundlegende Kenntnisse vermittelt werden und es auch zur Matura gewählt werden kann. Eine Vertiefung durch ein Wahlpflichtfach kann erfolgen.

Im Realgymnasium ab der sechsten Klasse als alternatives Wahlpflichtfach
Bei dieser Variante hat der Schüler/die Schülerin in der fünften Klasse eine andere Fremdsprache gewählt und lernt Französisch nur in einem (nicht maturafähigen) alternativen Wahlpflichtfach. Die zwei Wochenstunden pro Jahr nachmittags ermöglichen es, sich bei Urlaubsaufenthalten in französischsprachigen Ländern durchzuschlagen und erleichtern ein weiteres, vertiefendes Lernen dieser Sprache im späteren Leben.

Der Unterricht umfasst auch:
den Einsatz eines Fremdsprachenassistenten/einer Fremdsprachenassistentin
Lehrausgänge (Französisches Kulturinstitut, Filme ...)
die Integration der Informatik
Kochen
Sprach-Intensivwochen in Südfrankreich oder mit den Unterstufenklassen auf einem Sprachcamp in Österreich
Projekte, offenes Lernen, praxisnaher Unterricht und Freude an der Sprache sind die Eckpfeiler unseres
   Unterrichts



Warum Französisch lernen?
181 Millionen Menschen benutzen das Französische als Haupt-oder Zweitsprache und es ist mit Englisch
    die einzige Sprache, die auf allen fünf Kontinenten gesprochen wird.
Französisch ist weltweit die zweite unterrichtete Fremdsprache.
    (Insgesamt sprechen 265 Millionen Menschen Französisch.)
In der Europäischen Union steht Französisch an zweiter Stelle mit insgesamt 67 Millionen Sprechern
    nach dem Deutschen.
Französisch ist die zweite Kommunikationssprache nach Englisch in den internationalen Organisationen.
Mit dem Englischen ist Französisch eine der Hauptarbeitssprachen der Europäischen Union.
Die deutsch- und französischsprachigen Länder bilden den ersten Wirtschaftsraum und den größten
    Arbeitsmarkt in Europa.
Frankreich ist die zweitgrößte Volkswirtschaft des europäischen Kontinents, weltweit einer der größten
    Exporteure von Gütern und Dienstleistungen und immer einer der ersten Wirtschaftspartner der anderen
    EU-Länder.
Frankreich ist mit 75 Millionen Besuchern jährlich im weltweiten Vergleich das erste Urlaubsland dank der
    Vielfalt seiner Landschaften und Kultur.

Mag. Claudia Freund, Mag. Susanne Hajdu

Französisch
Latein (für Schüler)
Latein (für Eltern)
Russisch
Italienisch